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“给教育部的一个公开建议”

发布日期:2021-05-26 14:33:02 浏览:

虽然说是做了无谓的学习,但尽管受到了读者和民众的非常强烈的反对,但全民的英语在中国依然顽强地运行着。

虽然英语被社会诟病已久,但中国充斥着废除英语的呼声,教育部的精英们依然充耳不闻,依然坚持自己的速度,依然强奸民意,完全无视民心民意。

英语不是科学,它只是学习交流的语言工具。 有必要让中国的孩子们从小就叽叽喳喳地学习吗?

当然,大家都知道在中国,取消全民英语是多么困难。 在来自精英们极度崇洋媚外的极度美国很难崇拜,很难用极度美国崇拜的英语来崇拜。

面对网民和老百姓的反对声音,教育部既然依然稳如泰山、冷漠、坚持自己的速度,我就根据教育部的态度,结合中国的教育现状,将教育部一些人可能会真心喜欢的建议交给教育部。 这是教育部提议在中国废除中文教育,改为专用英语教育。

“给教育部的一个公开建议”

什么事? 废除中文教育,改为英语教育吗? 没有弄错吗? 没错。 教育部这么坚决不废除全民英语,中国孩子也学不好中文。 那么,最好在中国废除中文教育。 为什么从小就要让学生们受罪呢?

20世纪70年代末左右,80年代初,从英国广播企业引进“与我学习”的电视教育节目开始,中国开始了全民学习英语的过程。 到了今天,中国从幼儿园到小学到中学再到大学,完全开始学习全民英语。 关于全民英语在中国造成了那些危害,网上的文案已经铺天盖地,在此不赘述。

“给教育部的一个公开建议”

实行全民英语在中国明显有了成果。 现在中国人出国演讲,和外国人交流。 没有像毛主席时代那样,在民族尊严、民族自尊心、与外国人交流上使用中文,而是几乎抛弃了中文改用英语。 这在中海外交界、知识界、文化界、科技界、政界等各界大致都是如此吧。 有些领导人出国了,又马上用英语说话很自豪吧。

“给教育部的一个公开建议”

不仅在国外,在中国举办的涉外活动中,精英们都热衷于用英语交流。 即使在每年的两会记者招待会这样重大的外事场,光靠中文是不行的,还是要用英语翻译。

除了涉外活动,中国孩子还必须上中学上大学,考英语。 和英语无关。 孩子的其他各科目即使成绩很好,也可能上不了大学。 根据教育部的规定,大学教育、英语是必修课,中文只是选修课大学生毕业,必须入职、考职称、晋级等,必须严格考试英语。 如果英语不好,就不让自己伤心不争气,就算学习也不尽全力,英语只会让人感叹。 即使是中国政界、技术界、教育界、文化界等界别,晋升职务也需要考英语过关吧; 还有中国的报纸网,很多人中文里夹杂着很多英语的电视节目主持人,往往以说英语为潮流的中国城市、大街小巷的路标、各商店酒店的广告招牌,也往往以采用英语为荣; 在写歌的人当中,有时也很高兴,歌词中夹着很多英语。 不久前,另一位记者在采访中国人时,不是也采用英语提问吗? 虽然最终被网民看不起,但多少证明了英语在中国的影响和地位有多重要。 这样的话,说英语已经成为中国第二语言的百分之几也不为过吧。 由于国家重视英语,重视中文,今天的很多大学生的中文水平甚至连英语水平都不如。 从今天的各种现象来看,感觉中文有日薄西山的味道,中国似乎有废中文兴英语的趋势。 这样下去,不出几年,中国可能真的会成为英语天下统一。

“给教育部的一个公开建议”

虽然有些残酷讽刺的现实是,从幼儿园开始英语教育,但对许多中国孩子来说,英语学习仍然是一个艰难而痛苦的过程,特别重要的是,从小就必须叽叽喳喳地学习英语的孩子们,离开学校后,英语成为了他们中的大多数。 几乎没用了。当然,必须说有意义的是,他们出国旅行时,或者教自己年幼的孩子时,英语在他们的脑海里还没有被完全遗忘。

“给教育部的一个公开建议”

大部分中国孩子从小就学习英语,但是学了也不会用。 最后几乎跟着老师逃跑,还给老师了。 为什么呢? 关键问题是环境,是中国国内语言文化的大环境。 中国国内语言文化的大环境是什么? 是中国人平时日常交流采用的,都是中文。 因为不值得录用的环境和录用,所以不能用了,过了时间,为什么基本上忘不了,忘得一干二净呢?

“给教育部的一个公开建议”

既然教育部不想废除全民英语,为什么中国的孩子从小就要同时学习中文和英语呢? 需要什么吗? 因此,草民强烈建议教育部在中国全面取消汉语教学,从此只专注于英语教学。 汉语是语言的工具,英语也是语言的工具。 对大部分中国孩子来说,孩子们掌握工具语言就足够了。 为什么要让中国的孩子们从小就学习中文和英语呢? 废除中文教育,将中文从语言变为文案,从此在中华大地灭绝,从此孩子们只学英语,可以大力发展英语了。

“给教育部的一个公开建议”

现在很多中国孩子学英语很辛苦。 因为,中国语言的大环境不是英语而是中文。 如果废除了中文,中国变成了英语国家,孩子们学英语有什么困难吗? 没有。 从另一个角度来说,今后中国人不再使用中文,变得说英语,中国成为英语国家,孩子们辛苦学到的东西变得有用,从此以后,孩子们也不用再辛苦学习中文和英语了 那样的话,不是很好吗?

“给教育部的一个公开建议”

啊,是的。 要做这件事,教育部可能还没有这么大的权力。 你们也没有勇气。 虽然你们没有那么大的胆量,但没关系。 你可以出书哦。 可以向国务院、全国人大、中共中央寄信。 强烈建议在中国完全废除中文教育,完全切换到英语教育,使中国成为英语国家。 如果得到上面的批准,教育部不是可以在中国全面废除中文,一心一意地实行英语教育吗?

“给教育部的一个公开建议”

教育部不敢读书吧? 没有勇气的话,没关系。 既然不敢读书,你们就做点好事做点实事,丢下祸害国家的全民英语,从这里开始,只是从高中开始,或者至少从初中高年级开始,在有兴趣的孩子们中教英语。 然后,取消英语高考。 这样,人民就会记住你们,感谢你们。 不要用全民英语来祸害我们国家。 会给我们的孩子带来灾祸,也会给孩子们可怜的父母带来灾祸。 (由于全民英语的实行,中国可能已经产生了巨大的产业,很多人赚的盆满钵满。 只是,少数人赚的盆满钵满,满脑子都是,而且中国的亿万家庭,承受着由此派生出来的额外负担的沉重)。

“给教育部的一个公开建议”

如果你们要不顾读者和老百姓铺天盖地的反对之声,继续我们的做法,人民可能暂时也不能把你们怎么样。 只是你们让人民继续看不起你们,看着心里卑微,你们就会抛弃你们诅咒你们。

本文:《“给教育部的一个公开建议”

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